المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

اتجاهات الإفصاح عن الذات وعلاقته بالقلق الاجتماعي لدى المراهقين ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 1-34]
اضطراب التوحد العوامل المتنبئة بالتوافق الزواجي لدى أسر الأطفال ذوي الإعاقات النمائية بمملکة البحرين [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 1-20]
اضطراب التوحد – مهارات الإستعداد للقراءة – تحليل السلوک التطبيقي فعالية برنامج تدريبي قائم علي تحليل السلوک التطبيقي لتنمية بعض مهارات الاستعداد للقراءة للأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 21-50]
اضطراب طيف التوحد المُشکلات المِهنية التي تُواجه مُعلمي الأطفال ذَوي اضطراب طيف التوحُّد في مدينة جدَّة [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 245-293]
الإعاقات النمائية العوامل المتنبئة بالتوافق الزواجي لدى أسر الأطفال ذوي الإعاقات النمائية بمملکة البحرين [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 1-20]
الإعاقة الفکرية البسيطة فعالية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي في تنمية الکفاءة الاجتماعية لدى التلميذات ذوات الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 173-202]
البرنامج التدريبي أثر برنامج تدريبي في الرياضيات لتنمية مهارة التفکير الابداعي لحل المشکلات عند الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 315-330]
التعليم الالکتروني واقع توظيف التعليم الإلکتروني في العملية التعليمية للطلبة ذوي الإعاقة الفکرية من وجهة نظر المعلمين [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 51-86]
التعليم الالکتروني –الطلبة –الاحتياجات الخاصة فعالية التعليم الالکتروني عند الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 147-170]
التفکير الابداعي أثر برنامج تدريبي في الرياضيات لتنمية مهارة التفکير الابداعي لحل المشکلات عند الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 315-330]
التقنيات الحديثة فعالية التقنيات الحديثة في تنمية الذکاء الاجتماعي لذوي الاعاقة في المؤسسة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 359-370]
التکامل الحسي فعالية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي في تنمية الکفاءة الاجتماعية لدى التلميذات ذوات الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 173-202]
التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية تقرير المصير لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية ومعوقات اکتسابه [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 271-300]
التلاميذ ذوى صعوبات التعلم فعالية إستراتيجية المحاکاة بمساعدة الکمبيوتــــر في تنمية اللغة التعبيرية لدى التلاميذ ذوى صعـــوبات التعلــم [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 87-108]
التوافق الزواجي العوامل المتنبئة بالتوافق الزواجي لدى أسر الأطفال ذوي الإعاقات النمائية بمملکة البحرين [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 1-20]
الذکاء الاجتماعي فعالية التقنيات الحديثة في تنمية الذکاء الاجتماعي لذوي الاعاقة في المؤسسة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 359-370]
الشفقة بالذات-التعلق الوجداني- اضطراب طيف التوحد-الآباء والأمهات أنماط التعلق الوجداني کمنبئ بالشفقة بالذات لدى آباء وأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 99-138]
الطفل الأصم أثر زراعة القوقعة في تحسين صورة الجسم عند الطفل الأصم وتمدرسه في الأقسام العادية [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 123-146]
الطلبة الموهوبين فاعلية برنامج تدريبي مبني على نظرية (TRIZ) في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى الطلبة الموهوبين في محافظة جدة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 251-278]
الطلبة الموهوبين أثر برنامج تدريبي في الرياضيات لتنمية مهارة التفکير الابداعي لحل المشکلات عند الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 315-330]
العملية التعليمية واقع توظيف التعليم الإلکتروني في العملية التعليمية للطلبة ذوي الإعاقة الفکرية من وجهة نظر المعلمين [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 51-86]
العوامل الديمغرافية العوامل المتنبئة بالتوافق الزواجي لدى أسر الأطفال ذوي الإعاقات النمائية بمملکة البحرين [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 1-20]
الکفاءة الاجتماعية فعالية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي في تنمية الکفاءة الاجتماعية لدى التلميذات ذوات الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 173-202]
المشکلات المهنية المُشکلات المِهنية التي تُواجه مُعلمي الأطفال ذَوي اضطراب طيف التوحُّد في مدينة جدَّة [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 245-293]
المعلمون المُشکلات المِهنية التي تُواجه مُعلمي الأطفال ذَوي اضطراب طيف التوحُّد في مدينة جدَّة [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 245-293]
اهتمامات الإفصاح عن الذات وعلاقته بالقلق الاجتماعي لدى المراهقين ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 1-34]

ت

تفاعل الاجتماعي الإفصاح عن الذات وعلاقته بالقلق الاجتماعي لدى المراهقين ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 1-34]
تقرير المصير تقرير المصير لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية ومعوقات اکتسابه [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 271-300]
تقييم السلبي للذات الإفصاح عن الذات وعلاقته بالقلق الاجتماعي لدى المراهقين ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 1-34]

ج

جدة المُشکلات المِهنية التي تُواجه مُعلمي الأطفال ذَوي اضطراب طيف التوحُّد في مدينة جدَّة [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 245-293]

ذ

ذوي الإعاقة الفکرية واقع توظيف التعليم الإلکتروني في العملية التعليمية للطلبة ذوي الإعاقة الفکرية من وجهة نظر المعلمين [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 51-86]

ر

رياض الأطفال مؤشرات صعوبات تعلم مهارات الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 229-250]

ز

زراعة القوقعة أثر زراعة القوقعة في تحسين صورة الجسم عند الطفل الأصم وتمدرسه في الأقسام العادية [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 123-146]

ص

صعوبات التعلم – الخطة التربوية الفردية معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية لذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم بمحافظة جدة [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 35-70]
صعوبات اللغة التعبيرية فعالية إستراتيجية المحاکاة بمساعدة الکمبيوتــــر في تنمية اللغة التعبيرية لدى التلاميذ ذوى صعـــوبات التعلــم [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 87-108]
صورة الجسم أثر زراعة القوقعة في تحسين صورة الجسم عند الطفل الأصم وتمدرسه في الأقسام العادية [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 123-146]

ف

فئة ذوي الإعاقة فعالية التقنيات الحديثة في تنمية الذکاء الاجتماعي لذوي الاعاقة في المؤسسة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 359-370]

م

مادة الرياضيات مؤشرات صعوبات تعلم مهارات الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 229-250]
مرحلة الروضة مؤشرات صعوبات تعلم مهارات الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 229-250]
مشکلات الرياضيات مؤشرات صعوبات تعلم مهارات الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 229-250]
مظاهر صعوبات التعلم مؤشرات صعوبات تعلم مهارات الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 229-250]
مهارة اتخاذ القرار فاعلية برنامج تدريبي مبني على نظرية (TRIZ) في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى الطلبة الموهوبين في محافظة جدة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 251-278]

ن

نظرية الحل الإبداعي للمشکلات (TRIZ) فاعلية برنامج تدريبي مبني على نظرية (TRIZ) في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى الطلبة الموهوبين في محافظة جدة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 251-278]